学校轶事

书香荣成 | 这所学校的教师,“读”而有思,思而行远

 

人生最好的境界,

是丰富的安静。

读书是隔离疫情的最好“抗体”,

也是促进学校持续发展

和教师专业成长的不竭动力!

思维需要碰撞,

观点产生于交流。

近日,荣成市幸福街小学

根据假期中教师的必读书目

《教育中的心理效应》,

发起了读书论坛活动,

组织教师们以线上线下相结合的形式,

共同交流读书心得。 

在这场特殊的读书交流会上,

学校在钉钉群中发起直播,

参与活动的教师

分组依次到现场进行交流,

其他教师在办公室通过电脑观看。

非常时期,

教师们再次以这样的方式“欢聚”,

每个人把自己认为最有启发、

最受益的语段与大家分享,

从不同角度畅谈了自己读书的

所思所想、所感所悟。

音乐组通过一个个温暖感动的真实故事,展现了教育魅力的同时,也启发和提醒大家:教育的意义不只是在于我们做了什么而已,教学其实就是我们的人生,从而让年轻的教师们真正懂得:教导孩子绝不只是排定课程或教学计划而已,教师还必须付出无比的耐心、包容和爱。
美术组则通过”南风”法则阐叙了“温暖胜于严寒”的哲理,即教师在转化“差生”过程中运用“南风”法则,采取“暖风长吹”“细雨润物”的教育方法,可收到意想不到的效果。

体育组认为:想教好学,除了通透教材掌握业务知识之外,还要掌握一定的教育技巧,了解学生的心理特点,运用教育中的各种心理效应,引导孩子饶有兴趣、主动参与学习,从而取得事半功倍的效果。信息组以新颖的角度,结合创客教育,从家庭出发,引导学生利用生活中的常用的材料,制作出有趣、好玩、富有现实意义的作品,让家庭创客室扇动起创客教育的蝴蝶效应。……

交流会虽然暂时告一段落,

但读书的脚步不会停歇,

永远在行进中。

读到一本好书,

就邂逅一位伟大的老师,

交流能开启更多的智慧,

分享会促进更多的成长,

每位教师,

都从这场集思广益的交流中收获满满,

将让未来迈出的每一步都更加坚实有力。

没有一个冬天不会过去,

没有一个春天不会到来。

新的学期相信会很快与我们相约,

学校呼吁广大教师:

作为教育工作者,

在教书育人的生涯中,

无论多忙,

请坚持品读一本本渗入灵魂的书籍吧,

不断从读书中成长和进步。

记者 林磊

 通讯员 李淑芹