学科专业性

分类:学校轶事浏览量:3122发布于:2021-03-09 15:07:59

学类门科是表示你的专业是属于哪一类的.比如现在的综合院校一般有文学类、设计类、理工类、法律、经济、心理、表演类等专业类别.而学科的话,是表示你的学科属于哪大类:一般有,师范类的、非师范类的还有的就是研究类.专业是你现在所学的专业.

教师考试一般是考学科专业知识和综合知识.综合知识每个科目都是一样的,会有计算机,英语,地理,政治,历史等方面的内容.学科专业知识是根据你报考的科目来定的,每一个科目都有对应的学科专业知识,不同学段也不一样.考试内容以学科专业知识为主,会掺杂少量计算机,英语方面的内容,还有一些课堂教学方面的知识.

第一,教师专业既包括学科专业性,也包括教育专业性,国家对教师任职既有规定的学历标准,也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求;第二,国家有教师教育的专门机构、专门教育内容和措施;第三,国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度;第四,教师专业发展是一个持续不断的过程,教师专业化也是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程.

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(一)教师的一般综合修养1.广泛的知识文化基础2.良好的人品3.良好的人际交往能力4.健康的身心和一定的兴趣爱好 (二)教师的学科专业修养(可以作为考察是否为合格教师的标准)1、掌握该学科的基本知识和基本技能2、掌握该学科的知识结构体系及相关的知识3、学科发展的历史及趋势4、学科的思维方式和方*** (三)教师的教育专业素养1.基本的教育科学知识2.先进的教育理念3.较高的教育专业能力 (四) 教师的职业道德素养1教师职业道德,简称师德.是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和.2教师职业道德规范的内涵 ①爱国守法 ②爱岗敬业 ③关爱学生 ④教书育人 ⑤为人师表 ⑥终身学习

学科和专业的概念经常被混淆,甚至有些人把专业等同于二级学科或子学科.学科与专业的区别在于学科是就知识体系而言,而专业是指就社会分工而言.一个专业可能要求多种学科的综合(例如土木工程专业可能涉及工程力学、***力学、地质学、混凝土结构、计算机等学科),而一个学科可在不同专业领域中应用(例如流体力学学科可能用于机械、土木、建筑、航空航天等专业).

教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度.教师专业化的基本含义是: 第一,教师专业既包括学科专业性,也包括教育专业性,国家对教师任职既有规定的学历标准,也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求; 第二,国家有教师教育的专门机构、专门教育内容和措施; 第三,国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度; 第四,教师专业发展是一个持续不断的过程,教师专业化也是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程.

答案:C.师资培训机构 教师职业是一个古老的职业,但是教师的专业化尝试是从建立专门的师资培训机构(如师范院校)开始的.

学科性质:人类的活动产生经验,经验的积累和消化形成认识,认识通过思考、归纳、理解、抽象而上升为知识,知识在经过运用并得到验证后进一步发展到科学层面上形

一级学科与二级学科:***一级学科是学科大类,比如哲学,理学,工学等,二级学科是学科小类,比如理学中的有机化学,物理化学等.专业学位,是相对于学术型学位而言的学位类型.其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才.比较着重于实践,而学术学位着重于理论.专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异.一种比较通俗的***说就是考专业学位比考学术学位而言,在统考科目方面会简单一些.那英语来说,学术学位考英语一,而专业学位考英语二,从难度上来说,英语一比英语二要难一些,词汇范围广一些

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